文章主题:→鲁教版七年级政治下全套教案 |
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| 鲁教版七年级政治下全套教案 |
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教   学   内   容 第11课1、2框 第12课第1框、2框、 “走进生活”、第一单元作业、 第13课第1、2框、 第14课1、2框、 “走进生活”、第2单元作业 第15课第1、2框 作业辅导,综合练习 期中复习 期中复习、考试 期中考试讲评、第16课第1框 “五。一”长假 第16课2框,“走进生活” 作业辅导,第17课第1框 第17课第2框,第18课1框 第18课第2框,综合练习 中考、高考 “走进生活”、作业辅导 期末复习 期末复习 期末考试阅卷 期末阅卷
内容标准 一 1.1悦纳自己的生理变化,促进生理和心理的协调发展。 一 1.2知道青春期心理卫生常识,学会克服青春期的烦恼,调控好自己的心理冲动。 二 1.3正确认识异性同学之间的情感、交往与友谊,学会用恰当的方式与异性交往。 教育目标 1.情感、态度、价值观 1.以积极的心态去接纳青春期的生理变化,促进心理与生理协调发展。 2.克服青春期的烦恼,调控好自己的心理冲动,愉快、安全地度过青春期。 3.以良好的心态、恰当的方式与异性同学交往,发展与异性同学的友谊。 2.能  力 1.体察自己的青春期生理变化和心理变化,发展自我观察、体验的能力。 2.提高对青春期烦恼的自我调适能力和对心理冲动自我控制的能力。 3.增强与异性同学交往和沟通能力。 3.知  识 1.了解青少年的青春期生理变化和心理变化。 2.知道青春期基本的心理卫生常识。 3.知道与异性同学交往的基本的方式和方法。 课时安排       本单元包括第十一、十二课内容,计划用5课时授完。 第11课  人们说我长大了 教学内容:     本课包括两框内容:第一框——悦纳自己的生理变化:第二框——消除心理烦恼 快乐成长。 教学重点: 怎样接纳自己的生理变化,弹奏好自己的青春协奏曲,是本课的教学重点。 教学难点: 正确认识青春期的烦恼,是本课的教学难点 课时安排    计划用两课时授完,一框一课时。 第一课时(总第1课时) 教学过程 一、引入新课 1.情境导入:     在不知不觉中,我们悄悄地长大了。成长中的我们是否意识到自己已步入青春的大门?是否发现自己从生理到心理都在发生迅速而明显的变化?我们在享受成长的喜悦和快乐的同时,是否也会产生一些困惑与烦恼? 教师检查课前填写的“小测试”答题情况(见教材P1页)。 看了同学们的测试情况,反映出同学们或多或少都有一些困惑或烦恼。 青春是人生的重要时期,我们只有悦纳这个时期的生理变化,消除青春期的烦恼,解决好自己的心理矛盾,才能凑出青春的华美乐章。
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