 文章主题：→浙教版七年级数学上学期6.4 扇形统计图教学设计 |
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| 浙教版七年级数学上学期6.4 扇形统计图教学设计 |
| 原作者：几何的奴隶 出处：自创 更新时间： 2006年09月27日 发布人：几何的奴隶 |
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| 以下是本文的预览内容： |
教学目标：
1、 知识技能目标：①掌握扇形统计图的特点和作用。
②学会用扇形统计图表示数据（绘制扇形统计图）。
③学会利用扇形统计图分析社会生活与科学领域的简单实际问题。
2、 过程性目标： ①通过合作学习，体会扇形统计图的特点和作用。
②经历绘制扇形统计图的过程。
③体会如何利用扇形统计图分析社会生活与科学领域的简单实际问题。
3、 情感态度目标：①进一步认识到数学与社会生活的密切联系。
②在数学学习活动中，进一步体验成功的愉悦、发展合作精神和统计观念。
教学重点：如何根据实际需要绘制扇形统计图。
教学难点：确定扇形统计图中各扇形圆心角的度数时，涉及圆心角、百分数计算等多方面知识。
教学准备：PowerPoint多媒体课件。
教学过程：
一、合作交流，引入新课 |
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