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| 2006化学竞赛 |
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2006年株洲市初中化学竞赛试题
题号 一 二 三 四 总分  得分       说明:1.全卷共6页。考试时间90分钟,满分100分。  2.答题前,务必将自己的试室号、准考证号、姓名、县区和学校的名称写在试卷  左侧的密封线内。       3.请将选择题的答案填在括号内,其它题目的答案写在试卷相应的位置上。  4.相对原子质量:H-1   C-12   O-16    Fe-56    Li-7  Mg-24  Zn-65  S-32                        N-14  Cu-64  Ag-108  Na-23    K-39 一、选择题(本题包括14小题,每小题2分,共28分。每小题只有1个或2个选项符合题意,请将正确选项的编号填写在题目右边的括号内) 1.发展绿色食品,避免“白色污染”,增强环境意识,是保护环境、提高人类生存质量的重要措施。请回答:绿色食品是指(    )  A.绿颜色的营养食品                    B.有叶绿素的营养食品   C.经济附加值高的营养食品              D.安全、无公害的营养食品 2.胃液里含有适量的盐酸可以帮助消化,但若盐酸过多,人就会感到不舒服。有下列几种物质:(1)NaOH (2)Ca(OH)2(3)Al(OH)3(4)NaHCO3你认为可服用作治疗胃酸过多的药物有(    )  A. NaOH           B. Ca(OH)2          C. Al(OH)3        D. NaHCO3 3.在已调平的托盘天平两边各放一个等质量的烧杯,向烧杯中各注入质量相等、质量分数也相等的稀硫酸。然后在左盘的烧杯中投入一定质量的金属X粉末,同时在右盘的烧杯中放入与X等质量的金属Y粉末。观察到天平的指针先偏向左边,当两种金属全溶解后,天平的指针偏向右边。则X、Y是下表组合中的(    )  A B C D  X Mg Zn Zn Fe  Y Fe Mg Fe Zn  4.两种铁的氧化物,其质量分别为0.400g和0.435g,使它们在高温条件下分别与一氧化碳反应,再把生成的二氧化碳全部通人足量的石灰水中,都得到了0.75g沉淀。则这两种氧化物分别是(    )   A.FeO和Fe2O3    B.FeO和Fe3O4      C.Fe2O3和Fe3O4  D.Fe3O4和Fe2O3 5.已知X和Y两种物质混合后能发生反应,设X物质的相对分子质量为Ax,Y物质的相对分子质量为Ay,当X和Y按质量比Ax:Ay反应后,溶液的pH>7,如果X和Y按质量比2Ax:Ay,则反应后溶液的pH=7,X、Y应是下列物质中的(    )   A.NaCl和Ba(OH)2                     B.HCl和Ba(OH)2   C.HCI和NaOH                        D.NaOH和H2SO4 6.若将一瓶浓盐酸和一瓶浓硫酸都敞口放置在空气中,则可以肯定他们(    )  A.质量都增大                          B.溶质的质量分数都减小  C.溶液的酸性都增强                    D.溶液的pH都增大 7.现有铁、稀盐酸、氧化铁、氯化钡溶液、氢氧化钠溶液、氯化铜溶液等6种物质,在常温下两两相互组合,能发生的化学反应的种类共有(    )                              A.4种             B.5种              C.6种             D.7种 8.燃放烟花爆竹能产生一种有刺激性气味的气体,会污染空气。该气体由二种元素组成,其质量比为1:1。这种气体是                                             (    )  A.H2S             B.SO2              C.CO              D.NO2 9.将锌片分别放入下列溶液中充分反应,反应后溶液质量比反应前减轻的是(    )  A.H2SO4           B.CuSO4            C.AgNO3           D.Na2SO4   10.一种新兴的金属由于其密度小、延展性好、耐腐蚀性强,它和它的合金在航空、航海和化学工业中正逐步取代铝和铝合金而被广泛应用,该金属是(    )  A.锌               B.钛               C.镁               D.锰 11.用H2O作反应物或反应物之一,经过一步反应无法制得的物质是(    )  A.Ca(OH)2          B.H2               C.Cu(OH)2           D.H2CO3 12.以下验证“盐酸中哪种粒子使紫色石蕊试液变红色”的实验设计不合理的是(     )                
13.以下叙述正确的是(    )  A.由不同种元素组成的物质一定是化合物  B.含有氧元素的化合物是氧化物  C.物质可以由分子、原子或离子构成  D.由于反应前后原子种类相同,所以化学反应遵循质量守恒定律 14.下列物质分离方法错误的是(    )  A.除去CO2中混有少量的CO:导出点燃  B.粗盐提纯的步骤:溶解→过滤→蒸发→冷却结晶→过滤  C.除去H2中混有的HCl:将气体通过装有NaOH溶液的洗气瓶  D.除去铜粉中混有的CuO:用足量的稀硫酸浸泡后过滤、洗涤 二、填空(本题有8小题,共42分) 15.(4分) 粉笔是教室内空气的主要污染源(可吸人颗粒物),粉笔的生产过程是:  (1)写出熟石膏变为生石膏的化学方程式____________________________________。 (2)在熟石膏中加入少量的甘油和纯碱,可制成“无尘”粉笔。这是利用甘油吸湿性很强的性质,可使粉笔因潮湿而不飘尘,而加入纯碱的作用是提高粉笔的硬度。其原理用化学方程式表示为___________________________________________。  16.(8分)化学电池在通信、交通和日常生活中有着广泛的应用,但是,废弃电池所带来的环境污染问题也日益突出。已知镍镉(Ni—Cd)电池中发生的化学反应为:                 Cd+2NiO(OH)+2H2O       2Ni(OH)2+Cd(OH)2    其中,Ni(OH)2和Cd(OH)2均难溶水,但能溶于酸。请回答:  (1)镍镉电池充电时,其能量的转化是由________能转变为___________能;  (2)一节废镍镉电池会使1m2的耕地失去使用价值,在酸性土壤中,这种污染尤为严重。这是因为________________________________________________________________。  (3)废弃的镍镉电池所产生的Cd2+污染,可导致人体患骨痛病及肝、肾、肺的病变,其中Cd2+进入人体的途径如下图所示:          A、B、C代表Cd2+污染传递的载体,如果A代表土壤;则B代表_____________;C代表________________。  (4)你认为减少甚至消除废弃电池污染,应该采取的措施是______________________  ______________________________________。  17.(7分)常温下,氯气(Cl2)能溶于水,氯气的水溶液叫“氯水”。溶解的氯气部分能够与水起反应,生成盐酸和次氯酸(HClO)。次氯酸能杀死水里的病菌,所以自来水常用氯气来杀菌消毒。次氯酸还能使某些染料和有机色素褪色,可用作棉、麻和纸张等的漂白剂。请回答: (1)氯气与水反应的化学方程式为_____________________________________,次氯酸  (HClO)中氯元素的化合价为____________。  (2)若用自来水(密度视为1g/cm3)配制l%的下列溶液,溶质质量分数不受影响的是  (    )     A.稀盐酸             B.纯碱溶液         C.烧碱溶液       D.硝酸钾溶液  (3)蓝色石蕊试纸(含有有机色素)遇到氯水后,首先变红,但很快又褪色,这是因为  ___________________________________________________________________________。 18.(6分)化学小魔术“魔棒点灯”的表演过程是:用玻璃棒蘸取固体高锰酸钾与浓硫酸的混合物,将混合物与酒精灯的灯芯接触,酒精即燃。其原理是:固体高锰酸钾与浓硫酸反应生成高锰酸(HMnO4)和硫酸钾,高锰酸立即分解生成一种棕色油状物── 七氧化二锰和水,七氧化二锰遇酒精时,发生剧烈的氧化还原反应使酒精燃烧。七氧化二锰还能爆炸,分解生成二氧化锰、氧气和臭氧。氧气和臭氧的分子个数比为3:1。试写出生成高锰酸、七氧化二锰和它爆炸分解的化学方程式。 ___________________________________________________________________________; ___________________________________________________________________________; ___________________________________________________________________________。 19.(6分)大气污染物中的SO2形成酸雨时,与氧气作用有稀硫酸生成,则它腐蚀铝制品(表面有氧化铝薄膜)的化学方程式为:                                             ,反应类型为                   ;                                            ,反应类型为                   。 20.(5分)现有以下几组试剂:①Cu 、ZnCl2溶液、AgNO3溶液,②Zn、Ag、Cu(NO3)2溶液,③Cu、Ag、 ZnSO4溶液。某兴趣小组欲用其验证Zn、Cu、Ag三种的金属活动顺序。  (1)你认为要达到实验目的,可以选用的试剂组是_______________。  (2)阿燕同学认为另外选用“Zn、Cu、AgNO3溶液”这组试剂,经过组内物质的相互反应也可验证Zn、Cu、Ag的金属活动顺序,你认为对吗__________(答对或错),因为_________                                                            。  21.(6分)现有以下实验用品,请你证明普通的纸[含纤维素(C6H10O5)n]中含有碳元素和氢元素。写出操作步骤(在操作步骤中要写进使用仪器、试剂、操作、现象和结论)。  答:                                                                                                                                                                                                                                                                                                               。 三.实验题(本题有2小题,共16分) 22.(6分)小明在爸爸的实验室里见到如右图所示的“保 温瓶式量热计”。这种仪器由保温和测温两部分组成,它不 让反应产生的热散失出去,也不让外界的热传递进来,可 用于测量化学反应产生的热量。爸爸将不同浓度的酸(A) 和碱(B)溶液各100mL在量热计中混合,让小明记录了 每次混合前后量热计中温度的升高值△t,得到下表。   编号 100mLA 100mLB △t(℃)  1 3.65% 4.00% 7  2 9.80% 8.00% 14  3 9.80% 4.00% 7  4 3.65% 2.00% 3.5  请就此实验回答下列问题: (1)盐酸、硫酸分别和氢氧化钠的反应是_________反应(填“放热”或“吸热”)。 (2)第1和第3次实验中温度升高值相同的可能原因是_________________________ _________________________________________________________。 (3)分析上述实验数据可知下列因素中,与反应放出或吸收热量多少有关的是______。   A.使用盐酸还是硫酸   B.量热计的保温效果   C.参加反应的酸或碱的量 23.(10分)某同学利用下图给出的化学试剂、实验仪器和实验用品设计实验证明盐酸与氢氧化钠能够发生化学反应。报告如下:  实验步骤及现象:将少量氢氧化钠 溶液注入试管中,加入l~2滴酚酞试液, 振荡,溶液变成红色;再往上述溶液中 逐滴加入稀盐酸,观察到红色逐渐变浅, 直至消失;继续滴加盐酸,不再有明显的变化。     实验结论:盐酸与氢氧化钠能够发生化学反应。     请你分析其报告,并回答下列问题:    (1)该同学的实验能否充分证明盐酸与氢氧化钠之间发生了化学反应?为什么?
   (2)你怎样改进该同学的实验?请将实验的步骤、可能出现的实验现象以及简单的分析写出来。
四.计算题(本题有2小题,共14分) 24.(6分)宇宙飞船内,宇航员所呼出的气体要通过盛有氢氧化锂的过滤网,以除去所含的二氧化碳,如下式所示:2LiOH(固)+CO2(气)=Li2CO3(固)+H2O(液)    (1)试计算1g氢氧化锂所能吸收二氧化碳的质量。    (2)若用氢氧化钾来代替氢氧化锂,试计算lg氢氧化钾所能吸收二氧化碳的质量。    (3)利用(1)和(2)所得结果,试解释为什么宇宙飞船选用氢氧化锂来吸收二氧化碳较用氢氧化钾为佳。    (4)若每位宇航员每天所呼出的二氧化碳平均是502L,现有4位宇航员在进行一项为期7天的太空任务,试计算在宇宙飞船上应携带氢氧化锂的质量(在宇宙飞船内温度和气压下,二氧化碳气体的密度为1.833g/L)。
25.(8分)如下图所示,X为氧化亚铁与氧化铜的混合物,取两份等质量的X样品进行下列实验:                      已知所得固体D的质量为16g,溶液E中含有盐酸和一种盐,气体F在标准状况下的体积为5.6L。试计算:  (1)取用的每份X中氧化亚铁与氧化铜的质量比。(标准状况下气体F的密度为5/56g/L)  (2)取用的每份x中铁与氧的原子个数比。  
参 考 答 案 1.D 2.CD 3.D 4.C 5.B 6.BD 7.B 8.B 9.C 10.B 11.C 12.D 13.C 14.B 15.(1)2CaSO4·H2O+3H2O=2CaSO4·2H2O(2分)   (2)CaSO4+Na2CO3=CaCO3↓+Na2SO4(2分) 16.(1)电(1分)化学(1分)(2)Ni(OH)2、Cd(OH)2能溶于酸溶液,导致Ni2+、Cd2+污染的扩散(2分)(3)水体(1分)生物体(或食物)(1分)(4)集中回收(或处理废旧电池或研制高效无污染的电池)(2分) 17.(1)Cl2+H2O=HClO+HCl(2分) +1(1分)(2)D(2分)(3)氯水呈酸性,能使蓝色石蕊试纸变红,氯水中含有次氯酸能使有机色素褪色(2分) 18. 2KMnO4+H2SO4(浓)=K2SO4+2HMnO4(2分)2HMnO4=Mn2O7+H2O(2分)      3Mn2O7=6MnO2+O2↑+O3↑(2分) 19. 3H2SO4 + Al2O3 = Al2(SO4)3 +3H2O(2分)   复分解反应(1分);  3H2SO4 +2Al = Al2(SO4)3 + 3H2↑(2分)    置换反应(1分) 20.(1)①② (2分)(2)对(1分)Cu能与AgNO3溶液反应(1分),生成的Cu(NO3)2溶液又能与Zn反应(1分)。 21.将酒精灯点燃,取一张纸在点燃(1分),用干冷烧杯罩于火焰上方(1分),如果杯壁有水雾出现证明纸张中含有氢元素(1分);再用滴管取少量澄清石灰水滴于烧杯中(1分),将烧杯罩于火焰上方,若杯壁出现白色的浑浊(1分),则证明纸张中含有碳元素(1分)(合理的方法都给分) 22.(1)放热(2分)(2)实际发生反应的氢氧化钠的量相同(2分)(3)C(2分) 23.(1)不能(1分)因为盐酸与红色溶液混合后,溶液中不仅仅存在氢氧化钠和盐酸,还有显红色的物质等,颜色的改变也可能是溶液中的红色物质与盐酸发生化学反应,生成了无色的物质(3分)   (2)先用玻璃棒蘸取少量滴有酚酞的氢气化钠溶液滴在pH试纸的中央部位,使之与标准比色卡对比,会发现pH远大于7,说明此时的溶液显碱性;然后往红色溶液中逐滴加入稀盐酸,至红色刚刚消失时,再测定反应后溶液的pH,会发现pH大约为7,溶液变为中性。上述实验结果表明盐酸和氢氧化钠之间能够发生化学反应(6分) 24.(1)X=0.9g(1分)(2)Y=0.4g(1分)(3)等质量的LiOH吸收CO2质量比KOH的多,这样可以减轻宇宙飞船的自重。(2分)(4)28627.4g(2分) 25.3:4(1分) |
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