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武冈市龙溪中学2006年
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终身之计,莫如树人—浅谈人格教育在历史新课程教学中的渗透
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“按组活动”教学模式的探索
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历史教学创新之我见
06-09
变者,天下之公理也-----新课标给历史教学带来的转变
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给学生一个“SHOW”的舞台
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创设历史情境与历史能力培养初探
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以史为鉴,加强学生的环保意识
05-31
联系能力在历史教学中的培养
05-31
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