地理教学中创新思维的培养            仪陇县金城中学   钟英国 “创新是一个民族进步的灵魂,是国运兴旺发达的不竭动力”。江泽民同志这一精辟论述给二十一世纪的中国教育指明了航向。创新教育是教育发展的根本,是素质教育发展的最高形式,是培养高素质人才的根本途径。地理学科具有丰富多彩的素材,对培养学生创新思维有着独特的功效。 一、好奇是创新思维的源泉,更是思维创新的动力。 中学生的好奇心强,求知欲望高。而中学地理教材融及我们生活环境的奇闻怪趣,宇宙空间的奥妙,海阔天空、多姿多彩的纷繁世界,都能够满足青年学生的好奇心理,激发其求知欲望,引发他们去积极思维,主动追寻其奥妙,产生梦幻般的暇思,从而激发起创新思维的
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