 文章主题：→多媒体环境下实验探究性教学的实践与体会 |
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| 多媒体环境下实验探究性教学的实践与体会 |
| 出处：原创 更新时间：2007-7-22 14:36:14 |
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内容提要
随着新课标的实施，实验探究性教学逐渐走进化学课堂，而多媒体信息技术在学校教育中的日益普及又为教学提供了新的教学工具、手段和资源，本文结合《二氧化碳的性质》一节的教学实践，谈了多媒体信息技术环境下如何开展实验探究性教学的体会和感受。
主题词：多媒体环境 实验探究
随着课程改革的不断深入，实验探究性教学逐渐走进化学课堂。而信息技术又以它的空前的渗透力，影响着课程改革，为课堂教学注入了新的生机和活力。信息技术与实验探究性教学的整合，为化学实验探究性教学找到了新的生长点，使实验探究性教学以全新的面貌凸显于化学课堂并熠熠生辉。
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