 文章主题：→初中科学以学生实践引领学习的探究.doc |
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| 初中科学以学生实践引领学习的探究.doc |
| 出处：自创 更新时间：2007-9-19 9:49:00 |
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一、 课题的提出
1、加强学生创新能力实践能力的培养是时代发展的客观要求
当今社会科学技术飞速发展，知识超速积累，信息网络技术、生物技术等高新技术对人类生产和生活方式正产生革命性的影响，使时代在各方面都呈现出变化速度加快和价值多元化的倾向，人所生存的环境打破昔日的相对稳定，呈现出变动不居的基本态势。每个人要想在如此社会中生存和发展，不仅需要有基础性的知识与一般能力，更需要有对变化环境的判断能力、在多种可能性面前的选择能力、把握时机、敢于迎接挑战的勇气和决策能力以及迅速适应环境变化、主动改造环境和不断超越自身局限的意识与决策能力。为应对时代的挑战，我们必须从基础教育抓起，从小学抓起，在教育教学实践中培养他们的创新能力和实践能力，引领学生以积极主动的态度参与周围环境的变化，自觉地有意识地实现自身的发展。
2、加强学生创新能力实践能力培养是促进学校教育改革发展的强大动力
随着教育教学改革的不断深入，特别是新课程标准的实施，我们深切地感受到在教学过程中，如何实现科学教学的根本目标，如何发挥
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