 文章主题：→有感于“思想品德课” |
|
| 有感于“思想品德课” |
| 出处：重庆开县镇安中学 更新时间：2007-12-17 23:34:35 |
|
|
有感于“思想品德课”
——重庆市开县镇安初级中学教师 吴小明
思想品德课是一门情感拨动的道德课、人格训练课。
担任思想品德的教师和学生都是学习者，学习的过程是教师与学生完整生命投入的过程、完整心理结构参与的过程。为了让学生成为“情商高手”，教师自己一定要在情感上“健康”起来。教育事业使我们德无止境，学无止境，爱无止境。
思品教师是教给学生知识，指导学生人生的人。思品教师把教书育人当成实现自己人生的理想，人生价值的有效途径，不仅要做到以才育才，还要做到以德育德，以情动情，以行动行。
思品教师要讲智慧，而道德是思品教师第一智慧。思品教师要讲道德，而智慧又是第一道德。没智慧，难为人师，没道德，不可为人师。
学生尊其师才能重其道，爱其师方能重其学。
好的教师，绝不能安于做一个教书匠，绝不能满足于完成上课任务，而是要用自己的全部时间，全部精力，去讲课，去备课。
生活是百味多姿的，作为担任思想品德课的教师，要善于挖掘生活，多看新闻报导，要用生活中的真人、真事去教育感染学生。因此，“思想品德”课堂教学中，教师要善于点击生活中的精彩，创造丰富而鲜活的教学情境，使学生用全新的目光观察生活，感悟生活，将自己的真情融入生活之中。
例如：在讲“勇于创新 勤于实践”时，我选了“开县群学电子有限公司”的创建人杨群学发明“灯保姆”的实例来激励同学们。今年67岁的杨群学发明的“灯保姆”获得了全国科技创新“银质奖”。并由此而获得了70万元的创新基金。这个“灯保姆”已经打开了市场，供不应求。可是，杨群学为此奋斗了十七年，他经历了500万次的实验，他所经历的困难是难以想像的。这个“灯保姆”的作用是：当有人在家时，自动开灯。人不在时，自动关灯。人睡觉时，自动熄灯。无论打雷、下雨、或者睡着的人翻身，灯都不会亮，只有人起床时才自动开灯，就象是保姆一样替我们开灯、关灯……。有这么辉煌成就的杨群学该满足了吧？但是，他还在继续发光发热，继续着他的创新工作。他现在正在攻关，准备创设一个智能防盗系统……。
生活中的每个人都有着无限的创造潜能，有待于个人在学习和生活实践中去将它唤醒。多动脑，勤动手。要求学生从小要培养自己的创新知识及实践能力。
长江后浪推前浪，一代新人赛旧人。做好学生思想工作，思品教师不仅以培养出超过自己的人而自豪，而且以为国家培养出卓越的人才而骄傲。
又如，在讲“亲子之间”的内容时，我借助多媒体呈现了开县一则新闻：一个年满50岁的母亲名叫邓易清，十九年来，细心照料和自己用土方法医治患脑瘫的女儿彭松林的事。
这位伟大的母亲，十九年来，她为了使女儿能站起来，含辛茹苦，始终不离不弃坚持着。十九年前，她的女儿高烧患上了小儿麻痹“脑瘫痪”病，她到处寻医，当时医生也无法医治，有的医生建议她找找民间偏方。于是她到处打听，只要听到别人说有什么办法对此病有可能有点作用，她就针对此去看医书，然后自己翻山越岭山上去采药，并且她根据医学推拿按摩的道理，针对女儿的情况自己创造一套土的按摩推拿办法，从她女儿得病起，一直坚持着……。女儿身上哪儿硬就推拿按摩哪，然后用自己采的药再敷上，使其慢慢的软化。为了使瘫痪的女儿能自己走路，她在家自己做“单杠”陪女儿练，并鼓励女儿，做沙袋，让女儿练习脚力“登沙袋”，天长日久，女儿在母亲的精心帮助下终于获得了新生，站起来了，自己能走路了，上学了……
通过这个真实的实例让学生感知明白，在人与人的关系中，血缘关系是最亲密的，在人与人情感中，母子之情是最神圣的，而在爱的给予中母爱是最无私的。
就是这样，我借助多媒体技术教学手段再现了真实的生活场景，用直观鲜活的视觉效果去感动学生，撞击学生的心灵。
接着，让同学看——广告：儿媳细心为婆婆做着脚部按摩说“妈，烫烫脚对你的身体有好处。”年幼的儿子看见了，摇摇晃晃端来满满的一盆水，用那雅嫩的声音说“妈妈洗脚”年轻是妈妈会心地笑了。这浓浓的情，深深的爱，怎不令人欣慰、令人感动呢？
孝敬父母是做人的基本要求，也是中华民族传统的美德。爱无需惊天动地，只需点点滴滴，心动不如行动。课后，我让同学们自己制定了“爱心”计划，有的学生帮助父母或者爷爷、奶奶做一些力所能及的家务；有的学生给远在外打工的父母写信；有的学生自己做卡片送给父母、老师、同学、朋友等等。情感教育、感恩教育，就是要让学生自己行动起来了，这就是思想品德课的情感教育。
思想品德课的学习过程不仅要经受认识的挑战，从中获得理智上的满足，更需要拨动情感的“琴弦”，使学生在心灵的充盈中获得精神体验并付之于行动。
“新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。落花不是无情物，化作春泥更护花。”
思品教师既要向书本知识学习，也要向大自然学习；要读有字之书，更要读无字之书。
|
| （本文已被浏览 次） |
 中搜索“有感于“思想品德课””
 中搜索“有感于“思想品德课”” |
|
|
 论文分类 |
|
|
|
|
