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我不知道它是不是青蛙
出处:竹山县实验中学  更新时间:2008-7-14 10:27:50
我不知道它是不是青蛙
今天到堵河广场散步。信步走在河边的卵石间,看着一抹将要下山的余辉,听着潺潺的水声。挑拣把玩着堵河奇石,心情已自然溶入这山水这间。这时有两位约十一、二岁的小姑娘跑过来。突然一个穿白色连衣裙的小姑娘惊叫一声,我还以为是脚硌了呢,正要奔过去,她对身边的伙伴说:“呀,把我吓死了,那儿有个东西在动呢”,随着她的手指方向,我看到了一只青蛙。她的伙伴说:“呀,是蛤蟆,还是青蛙呀?”“我也不知道,好像是,又好像不是……”穿裙子的小姑娘模棱两可地说。“打死它”,说着穿裙的小姑娘拾起一块石头。她的伙伴说:“别打,它是保护动物”但石头还是扔了过去。随后小姑娘跳了起来欢呼着“我打中了,我砸到了它的脊梁。”这些天真无邪,活泼阳光的小孩的确可爱。不过此情此景又令人深思。
我们虽然不能苛求我们的孩子要按照成人的规范去办事。但窥一斑而知全豹。一滴水能折射出太阳的光辉。见了一只小小的青蛙,竟然大声失色地惊叫。可见小姑娘心理素质是何等脆弱。现在很多孩子都是高智商、高敏感、高脆弱。不少家长生怕孩子吃一点点苦,受一点点累,大多数孩子都是在蜜罐中长大,成长的道路是一帆风顺的,经受不住任何委屈和挫折。可社会现实并不都是鲜花和掌声,也会有风雨和荆棘。孩子是迟早要离开父母,离开学校,步入社会的,因此我觉得对孩子进行挫折教育是当务之际。据报载每年高考结束或成绩公布后,因为考试失利或名落孙山,总会有一些孩子做出傻事:铤而走险,离家出走;不择手段,轻视生命。近日,哈尔滨22岁的高考落榜生赵某跳桥自杀;高考落榜后河南开封女孩吴英(化名)产生了轻生念头,一口气喝下半瓶农药;还有,高考落榜割腕轻生、18岁少年高考复读落榜跳楼自杀等。这些受了高中教育孩子都还如此脆弱!笔者提醒我们的家长要给孩子及时补上这一课。作为家长要让孩子认识到,我们的生活中不仅有许多快乐和幸福的事,还有痛苦和不幸也是生活的一部分。还要让孩子认识到挫折具双重性,挫折会给人以打击,带来损失和痛苦,但也能使人奋起,成熟,从中得到锻炼,教育孩子要善于变换角度看待自己所面临的挫折,把挫折当作进步的阶石,成功的起点,从而不断取得进步。“多难兴邦”“苦难是人生最好的老师”说得就是这个道理。
上述两个小姑娘都不能准确判断是不是青蛙,这事也令人深思,她们至少也是四五年级学生了,连青蛙都分不清。这能说明什么呢?现在许多城市的孩子几乎整天关在象牙塔里。过着学校家庭枯燥的两点一线的生活。真可谓两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书啊,在学校教师因怕安全出问题不敢带学生外出参加社会实践。在家父母担心外出惹事,常常让孩子蜗居在家,导致现在的孩子菽麦莫辨,稂莠不分。作为父母在假期我们是否可以带着孩子走近自然,亲近自然,深入社会实践,补补这缺失的一课呢?
   另外,这两个小姑娘明知道青蛙是农田卫士,却出手伤害它。且以打的准为荣。这也值得反思。我们的家长,老师是告诉了要孩子保护青蛙。而在现实中,孩子明知道这样做不对,还要去做。这又是什么原因呢?作为教育者,要身体力行,言必行,行必果,给孩子作好表率。不能口是心非,阴奉阳为,表里不一。否则,孩子也会跟着效仿,对孩子的成长极为不利。另外,对孩子应多些爱心教育,教育他们爱家人、爱老师、爱同学、爱学校、爱社会、爱自然、爱动物……一个内心充满爱的孩子是不会残忍地虐杀小动物的,更不会作出危害社会的事情。(i湖北竹山县实验中学 张才中)
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